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教案

利用数据库管理大量信息2018.10.07
【第七章 第三节 】教案【学生分析】高一年级的学生已经具备了一定的计算机使用经验,但主要是常用工具软件以及网络应用方面的,对于数据库的使用还不太了解。因此在教学中要降低起点,注重启蒙以及兴趣的培养。【教材分析】沿着技术发展趋势,信息技术必然涉及信息资源管理。数据库及其管理应用系统是信息资源管理的一种有效方法,它们在组织、存储和管理信息资源方面可以实现录入、查询、修改、删除、统计和打印等功能,从而帮......阅读更多>>
信息及其特征》教学设计2018.10.07
一、教学内容分析本节所讲内容为广东版普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》第一章第一节“信息及其特征”。本节课是高中阶段信息技术学习的开始,目的是让学生了解本课程学习的内容,清楚要求学生理解信息的概念,掌握信息的基本特征,明确信息的多样性。通过本节课的学习,激发学生的兴趣,帮助引导学生在讨论信息特征的过程中认识到信息应用的价值,为将来的学习打下良好的基础,所以本节课的地位十分重要。二、教学对象......阅读更多>>
信息技术学习指导2018.10.07
(一)教学要求1.能列举信息技术的应用实例。2.了解信息技术的历史和发展趋势。(二)教学设计建议本节安排一个课时,教材上安排了“信息技术及其应用”、“信息技术的发展历程”和“信息技术展望”三部分内容。“信息技术的发展历程”中包含了“古代的信息技术”、“近代的信息技术&......阅读更多>>
闽教版五年级信息技术上册全册教案2018.10.07
第1课 制作表格[课时]:1节课[教学内容]:word的启动;制作表格;在表格中输入、修改数据;调整表格[教学目标]:1、通过表格实例,让学生知道表格初步作用和组成;2、熟悉word工作环境,光标的定位和文字处理;3、培养学生学习制作表格的兴趣。[教学重点]:启动word[教学难点]:插入表格[教学准备]:ppt课件、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入展示各种各样的表格:通讯录、课程表、成绩统计......阅读更多>>
《有趣的系列设计》教学设计2018.10.07
教学目标:1、灵活运用“画图”工具进行设计。2、了解“系列”设计。3、根据主题,能进行简单的宣传产品的系列设计。教学重难点:能根据主题,进行简单的宣传产品的系列设计。教学课时:1课时教学过程:  一、直入主题。1、同学们,在前几节课中我们学习了利用“画图”工具进行招贴画、漫画以及各种类型字体的设计,那么,今天我们继续学习第4课——《有趣的系列设计》。2、你知道什么是系列设计吗?3、全班交流。4、教......阅读更多>>
好用的绘图工具;2018.10.07
●教学内容分析:  《好用的绘图工具》是云南人民出版社《小学信息技术》第一册第八课。本课是windows画图软件中的一个重要内容,在整个画图软件中起着承上启下的作用。本课是在前面已学习了铅笔工具、颜色填充工具以及橡皮等工具的基础上,学习直线工具、椭圆工具、曲线工具、矩形工具、文字工具的使用方法。  通过本课教学不仅能加强学生鼠标操作技能的训练,而且还能培养学生的动手能力和审美情趣,实现信息技术......阅读更多>>
苏教版第十一册美术教案(新) 第十三课:暖色调的画2018.10.07
第十三课:暖色调的画一、教材分析: (一)综合分析 苏教版第十一册美术教案(新) 第十三课:暖色调的画本课是“造型·表现”学习领域的教学,它与前面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色和色调的基础上,体会暖色调带来的特殊感受。上一课已画了冷色调的风景画,这节课再来创作暖色调的风景画,会加深对于色彩的理解,也会加深对画面丰富的色彩层次变化的感受。 (二)教学目标 ①在充分感受......阅读更多>>
一年级美术下册第6课?船教案2018.10.07
课 题 第6课 船 学情分析 1、本课在教材中被设置为第6课,是开学以来学生学习的“造型表现”领域中的第5个教学内容。前4课教学内容分别为《画自己》、《长呀长》、《洗澡》。在《船》教学内容之前,学生进行过“大胆表现观察物象”的练习,“发散思维”练习。2、在前4课“造型表现”领域教学中,没有涉及到想象能力的训练与培养,《船》一课是学生进行适形想象训练的契机。3、在对一年级学生的学习习惯观察中......阅读更多>>
我学大师画画2018.10.07
教学目标: 体验与发现:体验大师作画的情感我学大师画画。 实践与创造:根据感受描绘作品我学大师画画。 欣赏与评论:欣赏大师作品独特的风格,我学大师画画发表自己的感想我学大师画画。知识点: 根据作品外形, 添加形象和色彩。技能要求: 根据大师作品,运用概括的方法进行想象。教学重点: 用几何形概括内部结构,形成新的画面。教学难点: 改变组合形式。课时安排:一课时我学大师画画教学过......阅读更多>>
人教版八年级第二单元活动三 美术可以表现主观情感2018.10.07
泉州现代中学 陈可可设计思路本单元《丰富多彩的现实多种多样的表现》分成“美术可以再现生活真实、美术可以表现主观情感”两部分内容。本课是第二课。在第一课“美术可以再现生活真实”的学习基础上,通过对大量表现性美术作品的欣赏、评述以及对其作品造型和色彩特点的研究与讨论,并通过学生自己的创作实践及评价yabo88下载亚博体育官,使学生对表现性美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。本单元引导学生通过对现实......阅读更多>>
初中美术教案8年级下:02课 黑白世界2018.10.07
一、教材《黑白世界》分析 本课《黑白世界》是以“造型·表现”为主,并结合作品欣赏的综合课型。主要学习《黑白世界》版画的基本制作方法及表现技巧,并试图结合木刻形式的文学作品插图来深化教学活动,将木刻技巧与情感主题的艺术表现有机结合《黑白世界》。 木刻是一个极其需要动手亲自实践才能有所收获的学习内容。考虑到与《方寸之间》篆刻艺术学习的内在联系与教学支持,教材首先就突出了学生动手实践的学习活动。 首先通......阅读更多>>
陶艺创作教学设计2018.10.07
一、 课题:陶艺创作(一)二、 教材:人民美术出版社初中美术实验本第14册三、 教学时间:一课时四、 指导思想与理论依据本课旨在通过教学使学生对中国的陶瓷艺术有所了解,对其中蕴含着的丰富而深厚的艺术内涵有所领悟,通过学习培养学生的爱国主义情感,树立民族自信心和自豪感。在动手和动脑的过程中,让学生感受到成功......阅读更多>>
《音乐乐园》上海版二年级下学期2018.10.07
第二单元 音乐童话 音乐乐园 教案出处:上海教育资源库集体备课 【设计思路】 音乐乐园是一个单元的综合小结。其听赏、歌唱的内容不同于第三、第四课教材中的听赏与歌唱。旨在拓宽学生音乐视野,强化主题,激发兴趣与自我评价。其教学量多,内容丰富,所以在设计时,要把握轻重,合理安排时间,精心设计教学环节,让学生在多种形式地活动中,即巩固复习了旧知,又拓宽了知识,丰富了情感。 【教学内容】 1.名曲听赏:《g......阅读更多>>
第四单元?大海摇篮2018.10.07
第四单元 大海摇篮第一课时教学目标 1、能用明亮、轻快的声音学会演唱歌曲《海娃的歌》,并能在身势造型《海娃的歌》中担任一个角色,配合歌曲进行表演。 2、能安静地听赏《大海和辛巴特的船》,养成聆听的好习惯。教学重点 用明亮、轻快的声音演唱歌曲《海娃的歌》,并在身势造型《海娃的歌》中担任一个角色,结合歌曲进行表演。教学过程一、清晨欢乐的海-----学习歌曲《海娃的歌》1、听音乐,玩游戏,学习歌......阅读更多>>
妈妈?老师第二课时2018.10.07
妈妈 老师第二课时教学内容1.复习歌曲《鲜花爱雨露》;复习《我爱米兰》,感受音乐的情绪与色彩的关系。2.音乐活动“音的高低”。教学目标1.对音乐情绪的对比和颜色的对比有一定的认识。2.能基本听辨日常生活及音乐中声音的高低和音色特点。3.培养音乐兴趣,激发音乐情感。教学过程(一)复习1.复习歌曲《鲜花爱雨露》,请学生有感情地演唱或歌表演。2.复习听赏歌曲《我爱米兰》,请学生边听边随录音哼唱。3.从红......阅读更多>>
文字及其处理艺术--2018.10.01
【课程分析】本节内容是教育科学出版社出版的《信息技术基础》(必修)第四章《文本和表格信息加工》的开篇第一节。文字作为信息表达的最基本元素,极大地促进了人类文明的发展。尤其是神秘的东巴文字是我国纳西族民族文化的精髓,教师可借此刺激发学生的民族自豪感,增强学生保护和发展民族文化的责任感,为下一节的学习做好充分的准备。【学情分析】本节面对的是高一学生,高一学生求知欲强,好奇心旺盛。若教师引诱得当,中国神......阅读更多>>
在Internet上获取信息--2018.10.01
一、背景材料1.关于教学案例的基本情况上课时间上课地点上课年级上课教材上课课时教学目标xx年3月9日湖州二中计算机教室2高一浙教版高中课本《信息技术》1课时让学生学会在internet上获取信息2.学习需要的分析现代信息技术的发展,特别是internet的发展,使我们享有了空前丰富的信息资源。在国际互连网上,有着众多的科学自然网站,提供了丰富的学习资源(自然知识资料、图片、影像等)。interne......阅读更多>>
2.1信息获取的一般过程2018.10.01
一、教学目标:了接信息获取的一般过程二、 教学的重点:剖析信息获取的各个环节。三、 教学难点:确定成功获取信息的方案。[教学环境]多媒体电脑网络教室[教学策略]教师引导下的主动学习,并通过排出现象、探讨分析、归纳yabo88下载亚博体育官的过程获取知识。[教学过程]   先通过做一道选择题来引入,然后让学生自己动手完成17页的实践活动,最后一起来剖析信息获取的各个环节,从而解决本节的重难点。1、通过:假设我们班这个星期......阅读更多>>
小学信息技术备课教案《英文儿歌》2018.10.01
信息技术备课教案《英文儿歌》【教学目标】知识目标:知道shift和caps lock等功能键的作用。能力目标:1.较熟练字母键的操作指法。2.学会用shift、caps lock键进行大小写切换。情感目标:培养学习英语的兴趣。 【教学重难点】进一步熟练字母键的指法,学会常用功能键。【教学准备】flash苹果歌、flash abc歌等。【课时安排】1课时【教学流程】 教学内容教师活动学生活动设计......阅读更多>>
校园环境调查报告?教学设计(浙江摄影版)五年级上册教案2018.10.01
第15课 校园环境调查报告 教学目标: 1. 知识目标:知道信息发布的意义和重要性。 2. 能力目标:较熟练地运用word撰写校园环境卫生问题的研究小报告;较熟练地发送电子邮件。3. 情感目标:培养同学们环保意识。 教学重点:用word撰写报告。 课时安排:1-2课时教材分析: 本课是在前两课调查资料和问题研讨的基础上,对所有资料进行进一步的加工,最终用word撰写一个报告。 从内容上看,本课......阅读更多>>
多姿多彩的袋和包2018.10.01
教学目标:  1、通过对不同风格不同造型色彩的中国少数民族手袋和背包的收集整理,分析、欣赏,了解其设计的特色、用途,进而了解中国少数民族的传统文化和民族风情。  2、了解包与袋在当代社会生活中的作用了解少数民族背包与手袋与该民族文化背景、生活环境的关系,偿试将民族传统设计与现代设计相结合,将中国民族传统文化发扬光大。  3、在学习过程中培养学生的团结合作精神,创新意识和设计能力,了解美术设计与......阅读更多>>
半圆的想象2018.10.01
课题:教学目标: 体验与发现:尝试剪出不同半圆体。半圆的想象 实践与创造:从半圆制作,半圆的想象发展到组合设计。 欣赏与评论:相同与不同的特点。 情感与创造:半圆的想象。教学重点: 学会各种不同半圆替的组合半圆的想象。教学难点: 对半圆的发散想象。课时安排 : 2课时教学准备:收集废纸盒、剪刀、胶水、彩笔、彩纸......阅读更多>>
《静物》黑白画2018.10.01
第19、20课时一、教学内容: 《静物》——黑白画二、教学目的: 通过黑白画的学习,使学生懂得将物象复杂的色彩归纳为单色并能表现出来,培养学生的概括能力。三、教学重点: 能以黑白两个极色表现客观对象,形体结构较准确。四、教学难点: 使学生掌握将物象复杂的色彩归纳为黑白灰三个层次,培养学生的概括能力。五、教学教具: 素描、色彩画、黑白静物画各一幅、黑白画步骤示范挂图、......阅读更多>>
第十二课??音乐万花筒?教案2018.10.01
第十二课 音乐万花筒 教学时量:2-1课时 教学目标:1、能随伴奏音乐有感情地演唱多首歌曲,并准确说出歌名2、聆听多首乐曲,能根据乐曲的不同风格,准确说出歌名。教学重点:对歌曲的复习教学难点:听辨乐曲教学过程: 一、导入师:同学们,期末到了,这个学期的音乐课又结束了,你们都学到了一些什么乐西呢?今天,我们就摆一个小......阅读更多>>
《小鼓响咚咚》教学设计2018.10.01
教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚 咚》,提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能力。、 2.感受打击乐器在音乐作品中的表现,并对他们产生兴趣,并能奏出xx - x等构成的短小节奏型。教学重点:有感情的演唱歌曲《小鼓响咚咚》教学难点:让学生掌握歌曲的强弱变化。教学准备:教具:钢琴,多媒体课件,小鼓,米粒......阅读更多>>